Este projeto integra atividades de extensão, ensino e pesquisa, promovendo diálogo, confrontação e legitimação dos saberes acadêmicos e saberes da experiência no interior de um novo regime de produção de conhecimentos sobre trabalho.

O Projeto instaura uma nova dinâmica de colaboração entre atores do mundo do trabalho e universitários quando exige que dialoguem sobre temas comuns ou demandas inéditas colocadas pela experiência do trabalho. Dessa colaboração emergem novas metodologias e novos enfoques sobre temas tradicionais ou atuais da agenda do trabalho.

O projeto atende a uma demanda antiga dos movimentos sociais, principalmente do movimento sindical brasileiro, de legitimar os trabalhadores como sujeitos do conhecimento. Contribui para repensar as políticas de formação de trabalhadores jovens e adultos por meio do desenvolvimento de metodologias de ensino que aproveitem saberes e experiências desenvolvidas no mundo do trabalho. Desenvolve metodologias que contribuem para a formalização de saberes dos trabalhadores

Objetivo geral
Mobilizar, articular e sistematizar conhecimentos sobre o setor mineral no confronto entre saberes acadêmicos e saberes produzidos no e pelo trabalho.

Objetivos específicos
Contribuir para elaboração de estratégia de ação, a partir da perspectiva da atividade de trabalho, fornecendo conhecimentos e instrumentos para que os trabalhadores intervenham em diversas instâncias de elaboração de políticas públicas e sociais.

Superar dificuldades na qualificação profissional decorrentes da distância entre o conhecimento científico e a experiência prática dos agentes sociais.

Contribuir para melhorias na gestão e organização das situações de trabalho analisadas.